Cartografía de la buena docencia universitaria : un marco para el desarrollo delprofesorado basado en la investigación /
Se analiza aquí el estado de la cuestión de los factores implicados en la calidad de la enseñanza-aprendizaje de la educación superior, para proponer después un enfoque académico de la docencia a manera de mapa, que ubique y guie hacia una mejora significativa.
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| প্রধান লেখক: | |
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| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Madrid, España :
Narcea,
2019, c2019
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| মালা: | (Narcea Universitaria)
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| বিষয়গুলি: | |
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| সংক্ষিপ্ত: | Se analiza aquí el estado de la cuestión de los factores implicados en la calidad de la enseñanza-aprendizaje de la educación superior, para proponer después un enfoque académico de la docencia a manera de mapa, que ubique y guie hacia una mejora significativa. |
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| দৈহিক বর্ননা: | 332 p. |
| ব্যবহারকারী: | FIL 2019 EEnlace Coordinación de Investigación y Posgrado |
| আইসবিএন: | 978-84-277-2614-7 |