Tímidos, introvertidos, vergonzosos... : comprender y acompañar en la escuela y en la familia /

Esta obra recoge y recopila lo que, a juicio de los autores, los maestros deben saber sobre los niños tímidos en la escuela; se refiere sobre todo a los niños desde la guardería hasta los 12 o 13 años de edad; se ofrece esta información como una síntesis de las investigaciones más recientes en psico...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Coplan, Robert J. (autor)
Otros autores:	Rudasill, Kathleen Moritz (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Madrid, España : Narcea, 2018, c2018
Colección:	(Educación Hoy Narcea. Atención a la Diversidad)
Temas:	Niños - > Condiciones Psicológicas Niños - > Condiciones Sociales y Culturales Alumnos - > Condiciones Psicológicas - > Tema Principal Alumnos - > Condiciones Sociales y Culturales Emoción - > Tema Principal Timidez - > Tema Principal Relaciones Maestro-Alumno Interacción en la Educación Comunicación Educativa Proceso Educativo Psicología Educativa Psicología Evolutiva Educación
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