Problemas y retos de la formación docente /
En el marco de la reforma educativa de 2013 este foro analizó las implicaciones de la reforma en los profesores de educación básica a partir de cuatro grandes temáticas: 1) la formación de docentes vista desde las escuelas que los forman; 2) el currículo y las prácticas de formación docente; 3) la p...
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| Autor corporativo: | |
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| Otros autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017, c2017
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| Colección: | (Horizontes Educativos)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | En el marco de la reforma educativa de 2013 este foro analizó las implicaciones de la reforma en los profesores de educación básica a partir de cuatro grandes temáticas: 1) la formación de docentes vista desde las escuelas que los forman; 2) el currículo y las prácticas de formación docente; 3) la pertinencia de replantearse el perfil de los maestros; 4) el papel del profesor en la educación intercultural y la educación cívica. |
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| Descripción física: | 257 p. |
| Público: | FIL 2018 EEnlace Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica |
| ISBN: | 978-607-413-268-7 |