Educación inclusiva en los niveles medio superior y superior : contextos, profesores, alumnos y prácticas /

Estudio realizado en el contexto de la educación pública del Estado de San Luis Potosí. Se revisan los obstáculos que tienen que sortear las personas discapacitadas para continuar con sus estudios, desde la primaria hasta la universidad, con interés central en el bachillerato y la educación superior...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Méndez Pineda, Juana María (coordinación)
Otros autores: Mendoza Saucedo, Fernando (coordinación)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: San Luis Potosí, México : México : Universidad Autónoma de San Luis Potosí ; Colofón, 2017, c2017
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