Educación inclusiva en los niveles medio superior y superior : contextos, profesores, alumnos y prácticas /

Estudio realizado en el contexto de la educación pública del Estado de San Luis Potosí. Se revisan los obstáculos que tienen que sortear las personas discapacitadas para continuar con sus estudios, desde la primaria hasta la universidad, con interés central en el bachillerato y la educación superior...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Méndez Pineda, Juana María (coordinación)
Kolejni autorzy: Mendoza Saucedo, Fernando (coordinación) (coordinación)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: San Luis Potosí, México : México : Universidad Autónoma de San Luis Potosí ; Colofón, 2017, c2017
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!