Diotima o de la dificultad de enseñar filosofía /
Obra que reúne las ponencias presentadas en el Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía, organizada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, en 2014. Las reflexiones giraron en torno al rol de los profesores en la enseñanza de la...
Պահպանված է:
| Համատեղ հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , , |
| Ձևաչափ: | Գիտաժողովի նյութեր Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Madrid, España :
Escolar y Mayo,
2016, c2016
|
| Շարք: | (Akróasis. Serie de Didáctica de la Filosofía)
|
| Խորագրեր: | |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
| Ամփոփում: | Obra que reúne las ponencias presentadas en el Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía, organizada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, en 2014. Las reflexiones giraron en torno al rol de los profesores en la enseñanza de la filosofia y a la implementación de didácticas y métodos innovadores exigidos por la misma constitución de la filosofía. |
|---|---|
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 367 p. |
| Լսարան: | Peticiones 2017 |
| ISBN: | 978-84-16020-50-8 |