Diotima o de la dificultad de enseñar filosofía /
Obra que reúne las ponencias presentadas en el Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía, organizada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, en 2014. Las reflexiones giraron en torno al rol de los profesores en la enseñanza de la...
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | , , |
| Hōputu: | Mauhanga Hui Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid, España :
Escolar y Mayo,
2016, c2016
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| Rangatū: | (Akróasis. Serie de Didáctica de la Filosofía)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Obra que reúne las ponencias presentadas en el Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía, organizada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, en 2014. Las reflexiones giraron en torno al rol de los profesores en la enseñanza de la filosofia y a la implementación de didácticas y métodos innovadores exigidos por la misma constitución de la filosofía. |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 367 p. |
| Whakaminenga: | Peticiones 2017 |
| ISBN: | 978-84-16020-50-8 |