Alumnos con déficit auditivo : un nuevo método de enseñanza-aprendizaje /

Con la finalidad de servir de manual de consulta para situaciones concretas en la educación de niños con déficit auditivo, la obra se divide en tres apartados. El primero brinda información teórica sobre esta discapacidad, sus orígenes, los diferentes tipos de discapacidad; el segundo trata la sorde...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Cañizares, Gema (autor)
Outros autores:	Vallés Arándiga, Antonio (prólogo) (prólogo)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Madrid, España : Narcea, 2015, c2015
Series:	(Atención a la Diversidad Narcea)
Temas:	Sordos Alumnos Discapacitados Discapacidades Físicas Retardo en el Desarrollo del Lenguaje Lenguaje (Adquisición) Trastornos del Lenguaje Competencia Lingüística Inclusión Educativa Integración Social Proceso Educativo Educación Especial
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