Instructional Systems /
Aproximación al diseño de programas educativos y curriculares desde una perspectiva de la teoría de sistemas, la cual busca lograr el resultado más óptimo desde la toma de decisiones, la solución de problemas, el uso racional de los recursos, y el análisis de los sistemas mismos.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
Belmont, EUA :
Lear Siegler : Fearon,
1968, c1968
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| Subjects: | |
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| 264 | 4 | |a Belmont, EUA : |b Lear Siegler : |b Fearon, |c 1968, c1968 | |
| 300 | |a III, 106 p. | ||
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| 520 | |a Aproximación al diseño de programas educativos y curriculares desde una perspectiva de la teoría de sistemas, la cual busca lograr el resultado más óptimo desde la toma de decisiones, la solución de problemas, el uso racional de los recursos, y el análisis de los sistemas mismos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Solución de Problemas | ||
| 650 | |a Toma de Decisiones | ||
| 650 | |a Análisis de Sistemas | ||
| 650 | |a Teoría de Sistemas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Modelamiento del Aprendizaje | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Objetivo Educativo | ||
| 650 | |a Evaluación del Currículo | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Currículo - |x Tema Principal | ||
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