Los niños, los adolescentes y el aprendizaje de la historia /

Conjunto de artículos sobre la enseñanza de la historia en México a nivel básico e intermedio. Entre los temas a discusión están cómo formular a los estudiantes la utilidad de la historia, el desarrollo de habilidades relacionadas a la secuencia cronológica, estrategias pedagógicas para facilitar la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Lerner Sigal, Victoria (compilación e introducción)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	México : Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Fundación SNTE para la Cultura del Maestro Mexicano, 1997, c1997
Temas:	Libros de Texto Apoyos Didácticos Didáctica Metodología Educativa Proceso Educativo Currículo Historia Universal - > Estudio y Enseñanza Historia - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Educación Media - > México Educación Primaria - > México Educación - > Teoría
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