International Handbook of Research on Conceptual Change /

El cambio conceptual se refiere a la transformación de los conceptos a través de la vida del individuo o de la historia en general, esta obra reúne diversos acercamientos e investigaciones referentes a su naturaleza, la cual abarca el desarrollo cognitivo en psicología, la enseñanza de la ciencia y...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Vosniadou, Stella (ed.)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Nueva York, EUA : Routledge, 2008, c2008
Seria:	(Educational Psychology Handbook)
Hasła przedmiotowe:	Aprendizaje Formación de Conceptos - > Estudio y Enseñanza Formación de Conceptos - > Tema Principal Proceso Educativo Desarrollo Cognoscitivo - > Tema Principal Cognoscitivismo Innovación Educativa Historia Física - > Estudio y Enseñanza Ciencia - > Historia Filosofía Psicología Educativa Psicología Evolutiva Psicología Cognitiva - > Tema Principal Psicología - > Teoría Educación - > Teoría
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