Escuelas y prácticas inclusivas : intervenciones psicoeducativas que posibilitan /

Obra en que ofrece un marco teórico, experiencias sistematizadas y estrategias de intervención para situaciones en que los profesores se encuentran con alumnos que, por alguna razón, se encuentran en desventaja (problemas de aprendizaje, problemas en casa, pertenencia a grupos sociales marginados, e...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Aizencang, Noemí (autor)
Drugi avtorji:	Bendesky, Betina (autor) (autor), Elichiry, Nora Emilce (prólogo) (prólogo)
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Buenos Aires, Argentina : Manantial, 2013, c2013
Teme:	Alumnos - > Condiciones Sociales y Culturales Grupo Escolar Heterogéneo - > Tema Principal Igualdad y Desigualdad Aprendizaje Educación Especial Inclusión Educativa - > Tema Principal Sociología de la Educación
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!