Formación docente en lectura y escritura : recorridos didácticos /

Aquí se presenta una estrategia formativa de profesores que implica la inmersión en tareas propias de la materia que se desea enseñar (en este caso la lectoescritura), para después conceptualizar los procesos y recuperar las características valiosas de la situación didáctica experimentada.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lerner, Delia (autor)
Altres autors: Stella, Paula (autor) (autor), Torres, Mirta (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Buenos Aires, Argentina : Paidós, 2011, c2009
Col·lecció:(Voces de la Educación) [s.n.]
Matèries:
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