How to Assess Higher-Order Thinking Skills in Your Classroom /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2010, c2010
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Deskribapen fisikoa: | 158 p. |
|---|---|
| ISBN: | 978-1-4166-0911-7 |