Lenguaje y dislexias : enfoque cognitivo del retardo lector /

Exposición de las bases cognitivas y psicolingüísticas de las dislexias, que permitan establecer estrategias de tratamiento centradas en un modelo verbal. La propuesta supone un cambio epistemológico, que considera estos problemas de aprendizaje como consecuencia de déficits específicos en el desarr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bravo Valdivieso, Luis (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	México : Santiago, Chile : Alfaomega ; Pontificia Universidad Católica de Chile, 1999, c1999
Edición:	3a edición
Temas:	Dislexia - > Tema Principal Problemas de Lectoescritura Problemas de Aprendizaje Psicología Cognitiva Psicolingüística Psicología Educativa Educación
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!