Lenguaje y dislexias : enfoque cognitivo del retardo lector /
Exposición de las bases cognitivas y psicolingüísticas de las dislexias, que permitan establecer estrategias de tratamiento centradas en un modelo verbal. La propuesta supone un cambio epistemológico, que considera estos problemas de aprendizaje como consecuencia de déficits específicos en el desarr...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
México : Santiago, Chile :
Alfaomega ; Pontificia Universidad Católica de Chile,
1999, c1999
|
| Έκδοση: | 3a edición |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000344970 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713144452.354 | ||
| 020 | |a 970-15-0415-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 9144 |b BRA | ||
| 100 | |a Bravo Valdivieso, Luis |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lenguaje y dislexias : |b enfoque cognitivo del retardo lector / |c L. Bravo Valdivieso. |
| 250 | |a 3a edición | ||
| 264 | 4 | |a México : |b Alfaomega ; |a Santiago, Chile : |b Pontificia Universidad Católica de Chile, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 214 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Exposición de las bases cognitivas y psicolingüísticas de las dislexias, que permitan establecer estrategias de tratamiento centradas en un modelo verbal. La propuesta supone un cambio epistemológico, que considera estos problemas de aprendizaje como consecuencia de déficits específicos en el desarrollo del lenguaje y no como producto de una inmadurez perceptivo-visual y motora, como había sido pensado anteriormente. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Dislexia - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Problemas de Lectoescritura | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Psicolingüística | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500235685 |b IT1 |c ACC |i D64240 |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000344970 | ||