Breaking Free from Myths about Teaching and Learning : Innovation As an Engine for Student Success /

Al revisar ciertos mitos que existen sobre cómo se aprende y cómo se debe enseñar, en esta obra se proponen ideas para combatirlos y revertirlos, con la finalidad de lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje innovador que motive la imaginación de los alumnos y que haga más placentera la práctica de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zmuda, Allison (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2010, c2010
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Código Dewey:
371. 102 ZMU
Ejemplar 0500219465
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General