Not for Profit : Why Democracy Needs the Humanities /
Estudio que critica los escenarios ideológicos que en años recientes se han estado intitucionalizando en los sistemas educativos y que consiste en privilegiar la adquisición de conocimientos y competencias centrados en la productividad económica y el éxito, dejándo de lado la formación de un pensami...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Princeton, EUA :
Princeton University,
2010, c2010
|
| Collection: | (The Public Square Book Series)
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000326650 | ||
| 005 | 20260814000000.0 | ||
| 009 | 20260815123219.204 | ||
| 020 | |a 978-0-691-14064-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 370. 115 |b NUS | ||
| 100 | |a Nussbaum, Martha C. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Not for Profit : |b Why Democracy Needs the Humanities / |c M.C. Nussbaum. |
| 264 | 4 | |a Princeton, EUA : |b Princeton University, |c 2010, c2010 | |
| 300 | |a XV, 158 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 4 | |a (The Public Square Book Series) | |
| 520 | |a Estudio que critica los escenarios ideológicos que en años recientes se han estado intitucionalizando en los sistemas educativos y que consiste en privilegiar la adquisición de conocimientos y competencias centrados en la productividad económica y el éxito, dejándo de lado la formación de un pensamiento crítico capaz de responder al entorno político mundial con la consecuente apatía del ciudadano ante cuestiones democráticas. Frente a estas tendencias la autora plantea argumentos para lograr la formación de una sólida ciudadanía desde una educación democrática. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Ciudadanía | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación | ||
| 650 | |a Etica Política | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Humanística | ||
| 650 | |a Educación y Política - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500215273 |b IT1 |c ACC |i C134432 |u 20260814 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000326650 | ||