Not for Profit : Why Democracy Needs the Humanities /
Estudio que critica los escenarios ideológicos que en años recientes se han estado intitucionalizando en los sistemas educativos y que consiste en privilegiar la adquisición de conocimientos y competencias centrados en la productividad económica y el éxito, dejándo de lado la formación de un pensami...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Princeton, EUA :
Princeton University,
2010, c2010
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| Colección: | (The Public Square Book Series)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Estudio que critica los escenarios ideológicos que en años recientes se han estado intitucionalizando en los sistemas educativos y que consiste en privilegiar la adquisición de conocimientos y competencias centrados en la productividad económica y el éxito, dejándo de lado la formación de un pensamiento crítico capaz de responder al entorno político mundial con la consecuente apatía del ciudadano ante cuestiones democráticas. Frente a estas tendencias la autora plantea argumentos para lograr la formación de una sólida ciudadanía desde una educación democrática. |
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| Descripción física: | XV, 158 p. |
| ISBN: | 978-0-691-14064-3 |