Coaching escolar : para aumentar el potencial de alumnos con dificultades /

Obra que ofrece un modelo de intervención para trabajar con jóvenes con problemas de aprendizaje. Este modelo se basa en las experiencias del coaching trasladadas al ámbito educativo, de manera que durante la intervención, el alumno establezca sus propios objetivos a conseguir y el plan para alcanza...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Gabriel, Gaëtan (autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid, España : Narcea, 2012, c2012
Seria:	(Educación Hoy Narcea)
Hasła przedmiotowe:	Problemas de Aprendizaje Motivación Tutoría - > Tema Principal Orientación y Consejería Proceso Educativo Educación Media Educación Especial - > Tema Principal
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!