Qualities of Effective Teachers /

Obra que está planteada tanto como referencia como guía para que los profesores sean efectivos en el proceso de enseñanza. En la primera parte se describe el perfil de qué se considera un maestro efectivo y qué tipos de educadores existen. En la segunda, se brinda una serie de recursos de referencia...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stronge, James H. (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2002, c2002
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
371. 11 STR
Ejemplar 0500211801
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General