Small-Group Reading Instruction : A Differentiated Teaching Model for Beginning and Struggling Readers /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tyner, Beverly (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Newark, EUA : International Reading Association, 2009, c2009
Edición:2a edición
Temas:
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Detalle de existencias desde IT2
Código Dewey:
372. 414 TYN V. 2
Ejemplar 0500207672
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
CDs de computadora préstamo externo
Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
372. 414 TYN V. 1
Ejemplar 0500207842
Descarte 2025
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General