PISA como excusa : repensar la evaluación para cambiar la enseñanza /

Ante resultados pobres en la prueba de evaluación internacional de educación PISA, se propone en esta obra un proyecto para innovar tanto las prácticas educativas como las evaluaciones a los alumnos, según los principios psicoeducativos en que se basa PISA.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monereo Font, Carles (coord.)
Otros autores: Boekaerts, Monique (colaboración)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Barcelona, España : Graó, 2009, c2009
Colección:(Crítica y Fundamentos ; Fundamentos de la Educación) 24.
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