PISA como excusa : repensar la evaluación para cambiar la enseñanza /
Ante resultados pobres en la prueba de evaluación internacional de educación PISA, se propone en esta obra un proyecto para innovar tanto las prácticas educativas como las evaluaciones a los alumnos, según los principios psicoeducativos en que se basa PISA.
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Graó,
2009, c2009
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| Colección: | (Crítica y Fundamentos ; Fundamentos de la Educación)
24. |
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| Resumen: | Ante resultados pobres en la prueba de evaluación internacional de educación PISA, se propone en esta obra un proyecto para innovar tanto las prácticas educativas como las evaluaciones a los alumnos, según los principios psicoeducativos en que se basa PISA. |
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| Descripción física: | 207 p. |
| Público: | 2013 BO Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas |
| ISBN: | 978-84-7827-706-3 978-968-867-970-8 |