Las condiciones del conocimiento : una introducción a la epistemología y a la educación /

Introducción a la filosofía de la educación que presenta una reflexión epistemológica sobre la naturaleza y las condiciones del conocimiento en el contexto y propósitos educativos, en el marco del positivismo lógico.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scheffler, Israel (autor)
Otros autores: Hansberg, Olga Elizabeth (traducción) (traducción)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : UNAM, Instituto de Investigaciones Filosóficas, 1973, c1973
Colección:(Cuaderno del Instituto de Investigaciones Filosóficas ; 29)
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Código Dewey:
370. 1 SCH
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Colección:
Colección General
Notas:
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