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Hacia un curriculum cultural : la vigencia de Vygotski en la educación /

La obra reúne 11 ensayos discutidos en diversos foros, que se nutren de las ideas del psicólogo ruso Vygotski (1896-1934), creador de la psicología histórico-cultural y teórico de la psicología cognoscitiva del desarrollo. Los ensayos plantean la pertinencia de cambiar la educación tradicional centr...

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Guardado en:
Hovedforfatter: Alvarez, Amelia (ed.)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid, España : Fundación Infancia y Aprendizaje, 2006, c2006
Serier:(Educación y Cultura ; 2)
Fag:
Aprendizaje
Currículo - > Tema Principal
Innovación Educativa
Cultura - > Tema Principal
Proceso Educativo
Matemáticas
Comunicación Oral
Comunicación Escrita
Educación Personalizada
Educación y Sociedad
Psicología Educativa
Vigotski, Lev Semiónovich - > Tema Principal
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Summary:La obra reúne 11 ensayos discutidos en diversos foros, que se nutren de las ideas del psicólogo ruso Vygotski (1896-1934), creador de la psicología histórico-cultural y teórico de la psicología cognoscitiva del desarrollo. Los ensayos plantean la pertinencia de cambiar la educación tradicional centrada en el currículum académico, cognoscitivo y limitado a lo escolar por una educación holística basada en la globalidad de la acción sociocultural.
Fysisk beskrivelse:192 p.
ISBN:84-921753-4-6

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