Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
Frente al reto educativo de promover las capacidades y competencias de los actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los autores desarrollan los elementos cognitivos, motivacionales y sociales relacionados con el logro de un aprendizaje significativo, así como las estrategias doce...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
McGraw-Hill,
2010, c2010
|
| Edición: | 3a edición |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
Search Result 1
Registro independiente
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
Publicado 2000, c2000
Libro