La mediación del docente y el desarrollo del pensamiento complejo en estudiantes universitarios /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Ramos Méndez, Angélica María (autor)
Formato:	Tesis Libro
Idioma:	Lingua castelá
Temas:	Alumnos Aprendizaje Significativo Pensamiento - > Tema Principal Docencia Desarrollo Cognoscitivo - > Tema Principal Psicología Cognitiva - > Tema Principal Educación Superior
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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