تخطي إلى المحتوى
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
سلة الكتب :
0
مواد
( ممتلئ )
تسجيل دخول مؤسسي
اللغة
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
سلة الكتب :
0
مواد
( ممتلئ )
تسجيل دخول مؤسسي
اللغة
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
Número de sistema
ابحث
بحث متقدم
La mediación del docente y el...
استشهد بهذا
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNote
تصدير إلى Zotero Web Library
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
La mediación del docente y el desarrollo del pensamiento complejo en estudiantes universitarios /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Ramos Méndez, Angélica María
(autor)
التنسيق:
أطروحة
كتاب
اللغة:
الإسبانية
الموضوعات:
Alumnos
Aprendizaje Significativo
Pensamiento -
>
Tema Principal
Docencia
Desarrollo Cognoscitivo -
>
Tema Principal
Psicología Cognitiva -
>
Tema Principal
Educación Superior
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
De la educación tradicional al constructivismo /
حسب: Barberena Pérez, María Eugenia
منشور في: (2007)
Investigación-Acción de praxis docente /
حسب: Nafarrate Mexía, Carlos Emiliano Gaspar
منشور في: (2004)
La importancia de las estrategias de enseñanza en el logro del aprendizaje en alumnos universitarios /
حسب: Villarreal Treviño, María Margarita
منشور في: (2006)
Fomento de las inteligencias múltiples en preescolar, por medio de la estrategia del cuento /
حسب: Ordóñez Islas, Yanina Ivette
منشور في: (2006)
¿Cuáles son los procesos cognoscitivos y de interacción social que se promueven en los niños, cuando éstos participan en la resolución de problemas a través de tareas complejas? /
حسب: Saldaña Amador, Rubí
منشور في: (2005)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0