Cine formativo : una estrategia innovadora para los docentes /
Propuesta para el uso del cine como apoyo didáctico, visto desde un enfoque que considera las películas pueden ser "portadoras de valores culturales, humanos, técnico-científicos o artísticos" y "mejorar el conocimiento, las estrategias o las actitudes y opiniones de los espectadores", sin necesidad...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Barcelona, España :
Octaedro,
1997, c1997
|
| Edice: | (Recursos Octaedro ;
19) |
| Témata: | |
| Tagy: |
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MARC
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| 520 | |a Propuesta para el uso del cine como apoyo didáctico, visto desde un enfoque que considera las películas pueden ser "portadoras de valores culturales, humanos, técnico-científicos o artísticos" y "mejorar el conocimiento, las estrategias o las actitudes y opiniones de los espectadores", sin necesidad de que los filmes hayan sido diseñados y/o producidas en forma explícita con una finalidad educativa. El grupo de autores ofrecen sus reflexiones al respecto en un primer apartado, mientras el segundo presenta ejemplos concretos de lectura y uso educativo de una decena de películas de lengua inglesa –nueve norteamericanas y una británica- producidas entre 1962 y 1995. | ||
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| 650 | |a Medios Audiovisuales en la Educación | ||
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