Familia y escuela : compartir la educación /
Obra que sobra la importancia de las relaciones entre familia y escuela, centrada principalmente en la importancia de recobrar la confianza en las instituciones educativas para obtener el mayor beneficio mutuo. Asimismo, delimita las acciones que, compartidas, competen a cada una ellas.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Graó,
2009, c2009
|
| Rangatū: | (Familia y Educación ;
15) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
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|---|---|---|---|
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 082 | |a 370. 1931 |b COM | ||
| 100 | |a Comellas i Carbó, María Jesús |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Familia y escuela : |b compartir la educación / |c M.J. Comellas i Carbó. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Graó, |c 2009, c2009 | |
| 300 | |a 149 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Familia y Educación ; |v 15) | |
| 520 | |a Obra que sobra la importancia de las relaciones entre familia y escuela, centrada principalmente en la importancia de recobrar la confianza en las instituciones educativas para obtener el mayor beneficio mutuo. Asimismo, delimita las acciones que, compartidas, competen a cada una ellas. | ||
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| 650 | |a Comunidad y Escuela | ||
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