Atención temprana y familia : cómo intervenir creando entornos competentes /
Obra que propone un modelo para alentar la intervención de las familias en el proceso de formación de niños con discapacidades físicas o mentales para lograr que tengan un desarrollo completo en entornos competentes.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Narcea,
2009, c2009
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| Colección: | (Educación Hoy Narcea. Educación Especial)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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