De rector a rector : perspectivas sobre la tecnología en la educación superior /
Obra sobre cómo integrar las tecnologías modernas de comunicación en la educación superior, tanto en el salón de clases, como una herramienta didáctica, como en la administración de las instituciones de educación superior.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Puebla, México :
SunGard Higher Education,
2007, c2007
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 1734 |b MIL | ||
| 100 | |a Miller, Scott D. |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De rector a rector : |b perspectivas sobre la tecnología en la educación superior / |c Ed. de S.C. Miller, M. Fennell ; coord. de la edición en español de Swinda Salazar-Piquemal ; pról. de James A. Fisher, William Salom. |
| 264 | 4 | |a Puebla, México : |b SunGard Higher Education, |c 2007, c2007 | |
| 300 | |a 79 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: President to President. Views on Technology and Higher Education | ||
| 520 | |a Obra sobre cómo integrar las tecnologías modernas de comunicación en la educación superior, tanto en el salón de clases, como una herramienta didáctica, como en la administración de las instituciones de educación superior. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Innovación Administrativa | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Organizacional - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sistemas de Información | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Desarrollo Tecnológico | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa | ||
| 650 | |a Administración Educativa | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Fennell, Marylouise |e (edición) | ||
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| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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