Educación popular y proceso de concientización /
Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyacente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamient...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
México :
Siglo XXI,
1986, c1974
|
| מהדורה: | 11a edición |
| סדרה: | (Educación Siglo XXI)
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| נושאים: | |
| תגים: |
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MARC
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| 250 | |a 11a edición | ||
| 264 | 4 | |a México : |b Siglo XXI, |c 1986, c1974 | |
| 300 | |a 161 p. | ||
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| 520 | |a Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyacente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamientos algunas experiencias de educadores latinoamericanos. | ||
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