La mediación docente para el desarrollo de competencias cognitivas en primaria /
Obra en que se ofrece un modelo de enseñanza que busca que los alumnos logren un mejor desempeño educativo que les permita transferir lo aprendido en la escuela a la vida cotidiana. Se basa en la teoría sociocultural de Vigotsky, en particular en los conceptos de herramienta psicológica y mediación.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Guadalajara, México :
ITESO,
2008, c2008
|
| Edice: | (Prácticas Docentes Innovadoras)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Právě probíhá údržba systému
Právě probíhá údržba knihovního systému.
V současné době nejsou dostupné informace o dostupnosti. Omlouváme se Vám za nepříjemnosti. Neváhejte nás kontaktovat a my se pokusíme zjistit požadované informace jinou cestou: