Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /
Frente al reto educativo de promover las capacidades y competencias de los actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los autores desarrollan los elementos cognitivos, motivacionales y sociales relacionados con el logro de un aprendizaje significativo, así como las estrategias doce...
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| Format: | Book |
| Language: | Español |
| Published: |
México :
McGraw-Hill,
2000, c2000
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| Edition: | 2a edición |
| Subjects: | |
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