La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Perú y Uruguay /
Estudio sobre la situación social, económica y laboral de los profesores en cuatro países de América del Sur. Se revisa la posición que ocupa en la sociedad, la formación, condiciones de trabajo y salarios, su consumo cultural y los estereotipos que representa, así como su participación en el proces...
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| 主要作者: | |
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| 其他作者: | |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Buenos Aires, Argentina :
Siglo XXI : Fundación OSDE : UNESCO : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación,
2005, c2005
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| 叢編: | (Educación Siglo XXI)
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| 主題: | |
| 標簽: |
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