Modelos de enseñanza /

Esta obra pretende ofrecer una orientación sobre la cooperación en el aula, el desarrollo personalizado y la estimulación de todos los niveles cognitivos del estudiante. Los autores se inspiran en las teorías de Dewey, Piaget, Rogers, Maslow.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Joyce, Bruce (autor)
Andere auteurs: Weil, Marsha (autor), Calhoun, Emily (colaboración)
Formaat: Boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Barcelona, España : Gedisa, 2002, c2002
Reeks:(Biblioteca de Educación Gedisa. Herramientas Universitarias ; 11)
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