An Introduction to Using Portfolios in the Classroom /
Al igual que en las artes o en la arquitectura, en que una persona registra sus logros personales en un portafolio, en el ámbito educativo han sido utilizados por profesores y alumnos como apoyo didáctico para dar seguimiento y evaluar el proceso educativo. En esta obra se ofrece una guía para su ap...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1995, c1995
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000267394 | ||
| 005 | 20260814000000.0 | ||
| 009 | 20260815121234.156 | ||
| 020 | |a 0-87120-290-5 | ||
| 025 | |a Donación Anita Nielsen, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 371. 39 |b DAN | ||
| 100 | |a Danielson, Charlotte |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a An Introduction to Using Portfolios in the Classroom / |c C. Danielson, L. Abrutyn. |
| 264 | 4 | |a Alexandria, EUA : |b Association for Supervision and Curriculum Development, |c 1995, c1995 | |
| 300 | |a VIII, 75 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Al igual que en las artes o en la arquitectura, en que una persona registra sus logros personales en un portafolio, en el ámbito educativo han sido utilizados por profesores y alumnos como apoyo didáctico para dar seguimiento y evaluar el proceso educativo. En esta obra se ofrece una guía para su aplicación en el salón de clases, así como estrategias para incrementar su efectividad. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Abrutyn, Leslye |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500151090 |b IT1 |c ACC |d DT |i D |u 20260814 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000267394 | ||