El medio y la comunidad como soportes de la experiencia de aprendizaje, investigación comparativa de comunidades virtuales autodidactas /
Descripción del proceso de construcción de conocimientos a través de espacios virtuales socialmente activos. Se estudian los elementos que interfieren en la experiencia de aprendizaje dividiéndolos en dos clases: sociales y estructurales o mediáticos. Para hacer la investigación se eligieron dos com...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 001 | 000267299 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310110817.839 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 090 | |a CCO. 638 | ||
| 100 | |a Camacho Ortega, Liliana |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El medio y la comunidad como soportes de la experiencia de aprendizaje, investigación comparativa de comunidades virtuales autodidactas / |c L. Camacho Ortega. |
| 264 | |a Guadalajara, México : |b edición de autor, |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 disco compacto de computadora | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a disco de computadora |b cd |2 rdasoporte | ||
| 502 | |a ITESO Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación | ||
| 520 | |a Descripción del proceso de construcción de conocimientos a través de espacios virtuales socialmente activos. Se estudian los elementos que interfieren en la experiencia de aprendizaje dividiéndolos en dos clases: sociales y estructurales o mediáticos. Para hacer la investigación se eligieron dos comunidades virtuales con características determinadas, las cuales fueron estudiadas de forma comparativa. La base teórica de este trabajo se fundamente en mayor grado en la teoría constructivista del conocimiento. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Constructivismo - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Aprendizaje - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Conocimiento | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Educación a Distancia | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Sociología de la Comunicación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Electrónicos - Tesis del ITESO en Disco | ||
| 905 | |a 202 | ||
| 901 | |a 0500151212 |b IT2 |c STS |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000267299 | ||