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El medio y la comunidad como soportes de la experiencia de aprendizaje, investigación comparativa de comunidades virtuales autodidactas /

Descripción del proceso de construcción de conocimientos a través de espacios virtuales socialmente activos. Se estudian los elementos que interfieren en la experiencia de aprendizaje dividiéndolos en dos clases: sociales y estructurales o mediáticos. Para hacer la investigación se eligieron dos com...

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Hovedforfatter: Camacho Ortega, Liliana (autor)
Format: Tesis Bog
Sprog:spansk
Fag:
Constructivismo - > Tema Principal
Aprendizaje - > Tema Principal
Conocimiento
Desarrollo Cognoscitivo
Psicología Cognitiva
Computadoras en la Educación
Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural
Tecnología Educativa
Educación y Sociedad
Educación a Distancia
Comunicación Educativa
Sociología de la Educación
Sociología de la Comunicación
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Summary:Descripción del proceso de construcción de conocimientos a través de espacios virtuales socialmente activos. Se estudian los elementos que interfieren en la experiencia de aprendizaje dividiéndolos en dos clases: sociales y estructurales o mediáticos. Para hacer la investigación se eligieron dos comunidades virtuales con características determinadas, las cuales fueron estudiadas de forma comparativa. La base teórica de este trabajo se fundamente en mayor grado en la teoría constructivista del conocimiento.
Fysisk beskrivelse:1 disco compacto de computadora

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