Language Awareness in the Classroom /
Publicación surgida de un seminario de la Asociación Británica de Lingüística Aplicada (BAAL, por sus siglas en inglés), celebrado en 1989 y dedicado al impacto que el conocimiento explícito del lenguaje -la conciencia o competencia lingüística- tiene en el aprendizaje del lenguaje mismo y el aprend...
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| Collectivité auteur: | |
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| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Actes de congrès Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Londres, Inglaterra :
Longman,
1992, c1991
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| Collection: | (Applied Linguistics and Language Study)
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| Sujets: | |
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