Language Awareness in the Classroom /

Publicación surgida de un seminario de la Asociación Británica de Lingüística Aplicada (BAAL, por sus siglas en inglés), celebrado en 1989 y dedicado al impacto que el conocimiento explícito del lenguaje -la conciencia o competencia lingüística- tiene en el aprendizaje del lenguaje mismo y el aprend...

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Detalles Bibliográficos
Autor corporativo:	British Association for Applied Linguistics Language Awareness Seminar ( British Association for Applied Linguistics)
Otros autores:	James, Carl (edición) (edición), Garrett, Peter (edición) (edición), Candlin, Christopher N. (prefacio) (prefacio)
Formato:	Procedimiento de la conferencia Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Londres, Inglaterra : Longman, 1992, c1991
Colección:	(Applied Linguistics and Language Study)
Temas:	Inglés como Lengua Extranjera - > Estudio y Enseñanza Inglés - > Estudio y Enseñanza - > Congresos - > Tema Principal Lenguas Extranjeras - > Estudio y Enseñanza Lenguas - > Estudio y Enseñanza Competencia Lingüística - > Tema Principal Competencias (Educación) Formación y Capacitación de Profesores Evaluación Educativa Proceso Educativo Lenguaje y Educación Educación Lingüística
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