Evaluación y postevaluación en educación infantil : cómo evaluar y qué hacer después /

Repertorio de ejemplos, instrumentos y procedimientos para la evaluación y la postevaluación en la educación preescolar, que integra asimismo trablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años, construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas y presentados a lo largo de l...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Altres autors:	Mir i Costa, Victoria (autor) (autor), Antúnez, Serafín (prólogo) (prólogo)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Madrid, España : Narcea, 2005, c2005
Col·lecció:	(Primeros Años)
Matèries:	Actitudes Hábitos Habla Evaluación del Alumno - > Tema Principal Evaluación Educativa Proceso Educativo Educación Preescolar - > Tema Principal
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!