Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes /
Exposición de estrategias para la formación de equipos docentes comprometidos con la innovación, vista como condición facilitadora de los cambios que los centros y/o sujetos educativos crean que deben acometer. Los autores identifican seis condiciones para lograr el cambio en la escuela: un clima de...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Madrid, España :
Narcea,
2001, c2001
|
| Collection: | (Educación Hoy Narcea. Estudios)
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Exposición de estrategias para la formación de equipos docentes comprometidos con la innovación, vista como condición facilitadora de los cambios que los centros y/o sujetos educativos crean que deben acometer. Los autores identifican seis condiciones para lograr el cambio en la escuela: un clima de investigación-reflexión sobre la práctica educativa; compromiso en una planificación colaborativa; participación de todos en los proyectos y decisiones de la institución; atención a la formación permanente y desarrollo profesional del profesorado; estrategias de coordinación y una función de liderazgo eficaz. |
|---|---|
| Description: | Traducción de: Creating the Conditions for School Improvement. A Handbook of Staff Development Activities |
| Description matérielle: | 158 p. |
| ISBN: | 84-277-1360-6 |