Evaluación de la educación en México : indicadores del EXANI-I /

Obra en que se analiza la situación de la educación secundaria en México con base en la información derivada de los instrumentos y proceso de evaluación del CENEVAL, con un enfoque interdisciplinario, particularmente en educación, psicometría y estadística. Se abordan temas que van desde la equidad...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor corporativo: Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, 2004, c2004
Temas:
Etiquetas: Agrega una etiqueta
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Resumen:Obra en que se analiza la situación de la educación secundaria en México con base en la información derivada de los instrumentos y proceso de evaluación del CENEVAL, con un enfoque interdisciplinario, particularmente en educación, psicometría y estadística. Se abordan temas que van desde la equidad educativa de grupos minoritarios e indígenas hasta las posibles correlaciones existentes entre el examen del CENEVAL y los instrumentos internacionales de evaluación educativa.
Descripción física:567 p.