A Radical Rethinking of Sexuality and Schooling : Status Quo or Status Queer? /
Esta es una obra crítica acerca de la relación entre sexualidad y educación en los Estados Unidos y enfrenta temas que van desde el acoso antihomosexual en las escuelas, literatura infantil con temas relacionados con la homosexualidad o el desempeño de maestros homosexuales; programas para la educac...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | inglês |
| Publicado em: |
Lanham, EUA :
Rowman and Littlefield,
2005, c2005
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| Colecção: | (Curriculum, Culture and (Homo)Sexualities)
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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| Resumo: | Esta es una obra crítica acerca de la relación entre sexualidad y educación en los Estados Unidos y enfrenta temas que van desde el acoso antihomosexual en las escuelas, literatura infantil con temas relacionados con la homosexualidad o el desempeño de maestros homosexuales; programas para la educación de VIH y el Sida y las culturas de hombres homosexuales. El autor ofrece argumentos con los cuales busca crear nuevas generaciones de activismo político y social, centrado en la homosexualidad, las escuelas y la educación en la tolerancia y convivencia. |
|---|---|
| Descrição Física: | X, 168 p. |
| ISBN: | 0-7425-4195-9 |