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La educación plurilingüe en España y América /

Compilación de diversas ponencias presentadas en las primeras Jornadas Internacionales de Educación Plurilingüe. Algunos de los temas aquí apuntados son: Realidad sociolingüística y educación en la Comunidad Valenciana; Bilingüismo y educación en Caluña; La educación bilingüe en Estados Unidos: Polí...

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団体著者: Jornadas Internacionales de Educación Plurilingüe ( Vitoria-Gasteis, Comunidad Autónoma Vasca, España)
その他の著者: Urrutia Cárdenas, Hernán (edición) (edición), Fernández Ulloa, Teresa (edición) (edición)
フォーマット: 会議録 図書
言語:スペイン語
出版事項: Madrid, España : Dykinson, 2005, c2005
主題:
Educación Intercultural - > Congresos
Educación Intercultural - > España
Educación Intercultural - > EUA
Política Educativa - > EUA
Lenguaje y Lenguas - > España - > Estudio y Enseñanza
Lenguaje y Educación
Educación Superior - > País Vasco, España
Diversidad Cultural - > España
Diversidad Cultural - > EUA
Diversidad Cultural - > Latinoamérica
Diferencia y Otredad - > España
Diferencia y Otredad - > EUA
Diferencia y Otredad - > Latinoamérica
Identidad Nacional - > España
Identidad Nacional - > EUA
Identidad Nacional - > Latinoamérica
Educación Bilingüe - > España
Educación Bilingüe - > Latinoamérica
Indígenas de México - > Condiciones Sociales y Culturales
Lenguas Indígenas
Lenguaje y Lenguas - > España
Lenguaje y Lenguas - > Latinoamérica
Sociolingüística
Planeación Educativa
Proceso Educativo
Educación y Sociedad
Sociología de la Educación
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要約:Compilación de diversas ponencias presentadas en las primeras Jornadas Internacionales de Educación Plurilingüe. Algunos de los temas aquí apuntados son: Realidad sociolingüística y educación en la Comunidad Valenciana; Bilingüismo y educación en Caluña; La educación bilingüe en Estados Unidos: Política versus pedagogía; El desarrollo morfosintáctico tardío en una muestra de estudiantes universitarios de la Comunidad Autónoma Vasca; Las lenguas indígenas en los sistemas educativos de los países hispanoamericanos; Estudios de evaluación del Instituo Nacional de Calidad y Evaluación; Bilingüismo y educación en Galicia: de la Ley de la Normalización Lingüística al Bilingüísmo Harmónico; Aspectos psicosociales de la adquisición de terceras lenguas: el rol de la motivación.
物理的記述:298 p.
ISBN:84-9772-565-4

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