Cómo introducir y utilizar el ordenador en la clase /
Obra donde se analizan las ventajas del uso de la computadora para eficientar el proceso educativo-formativo del estudiante. El autor propone que la actividad rutinaria de memorización de datos y resolución de problemas sean procesos para trabajar en la computadora, porque así motivamos al alumno a...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
CEAC,
1987, c1987
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| Colección: | (Educación y Enseñanza)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Obra donde se analizan las ventajas del uso de la computadora para eficientar el proceso educativo-formativo del estudiante. El autor propone que la actividad rutinaria de memorización de datos y resolución de problemas sean procesos para trabajar en la computadora, porque así motivamos al alumno a utilizar la tecnología en su beneficio, no en sustitución de sus propios procesos de aprendizaje; la computadora debe servir para ahorrarnos tiempo, no para evitarnos pensar. |
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| Descripción física: | 144 p. |
| ISBN: | 84-329-8618-X |