Hacia una nueva pedagogía de la lectura /
Este es el segundo volumen de la colección La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos en donde se desarrollan temas de interés para el docente de educación primaria y para los bibliotecarios, útiles para el desarrollo de la práctica de la lectura en clase. En este ejemplar se desarrollan los te...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | espanja |
| Julkaistu: |
Buenos Aires, Argentina :
Aique,
1992, c1992
|
| Sarja: | (Aique Didáctica. La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos ;
1) |
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Yhteenveto: | Este es el segundo volumen de la colección La Escuela y la Formación de Lectores Autónomos en donde se desarrollan temas de interés para el docente de educación primaria y para los bibliotecarios, útiles para el desarrollo de la práctica de la lectura en clase. En este ejemplar se desarrollan los temas acerca de la lectura como un acto complejo y la didáctica, materiales de apoyo y el aprendizaje significativo mediante de la lectura. Se ofrecen diversas estrategias para estimular la lectura en los niños lectores. |
|---|---|
| Ulkoasu: | 112 p. |
| ISBN: | 950-701-148-X |