Educación pública /
En esta obra se aborda a la escuela pública como instrumento social para procurar el desarrollo pleno de todos y cada uno de los alumnos. Sin embargo, el autor alerta que al mismo tiempo puede también ser un mecanismo reproductor de privilegios y desigualdades sociales. Gómez Llorente analiza entonc...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Бусад зохиолчид: | |
| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Madrid, España :
Morata,
2001, c2001
|
| Цуврал: | (Pedagogía. Razones y Propuestas Educativas ;
5) |
| Нөхцлүүд: | |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000179230 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310101817.203 | ||
| 020 | |a 84-7112-451-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 379. 2 |b GOM | ||
| 100 | |a Gómez Llorente, Luis |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Educación pública / |c L. Gómez Llorente ; pról. de J. Gimeno Sacristán. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Morata, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 127 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Pedagogía. |p Razones y Propuestas Educativas ; |v 5) | |
| 520 | |a En esta obra se aborda a la escuela pública como instrumento social para procurar el desarrollo pleno de todos y cada uno de los alumnos. Sin embargo, el autor alerta que al mismo tiempo puede también ser un mecanismo reproductor de privilegios y desigualdades sociales. Gómez Llorente analiza entonces la función educadora del Estado y el papel que tiene la escuela pública en el desarrollo del Estado de Bienestar y la democratización de las sociedades. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación Pública - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación | ||
| 650 | |a Centralización y Descentralización Educativa | ||
| 650 | |a Neoliberalismo | ||
| 650 | |a Sistema Escolar | ||
| 650 | |a Educación y Estado | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 700 | |a Gimeno Sacristán, José |e (prólogo) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500118355 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000179230 | ||