Teorías e instituciones contemporáneas de la educación /

Estudio general de las teorías educativas y cómo éstas han incidido en la innovación de las prácticas educativas, ya sea desde la educación formal como en la no formal de la Unión Europea. Contiene: De la educación; La evolución de las tareas educativas; El enfoque de la teoría de la Educación; La a...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe: Colom, Antoni J. (coordinación, prólogo e introducción) (coordinación, prólogo e introducción)
Formáid: LEABHAR
Teanga:Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe: Barcelona, España : Ariel, 2005, c1997
Eagrán:5a edición
Sraith:(Ariel Educación)
Ábhair:
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MARC

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245 0 0 |a Teorías e instituciones contemporáneas de la educación /  |c Coord. de A.J. Colom... [et al.] ; pról e introd. de A.J. Colom. 
250 |a 5a edición 
264 4 |a Barcelona, España :  |b Ariel,  |c 2005, c1997 
300 |a 417 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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440 1 |a (Ariel Educación) 
520 |a Estudio general de las teorías educativas y cómo éstas han incidido en la innovación de las prácticas educativas, ya sea desde la educación formal como en la no formal de la Unión Europea. Contiene: De la educación; La evolución de las tareas educativas; El enfoque de la teoría de la Educación; La acción educativa; Las instituciones educativas. 
649 |a XX 
650 |a Instituciones de Educación Formal 
650 |a Instituciones de Educación No Formal 
650 |a Currículo 
650 |a Didáctica 
650 |a Innovación Educativa 
650 |a Proceso Educativo 
650 |a Práctica Educativa 
650 |a Sociología de la Educación 
650 |a Filosofía de la Educación 
650 |a Educación -  |z Europa 
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700 |a Colom, Antoni J.  |e (coordinación, prólogo e introducción) 
910 |a Fondo General 
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